Юные натуралисты из группы "Остров сокровищ"

Маленький ребёнок изучает мир с помощью пяти чувств, всё, что попадается у него на пути - становится предметом для исследования на вкус, цвет, запах, фактуру и звучание. Роль педагога - дать детям возможность свободно и беспрепятственно, в естественных условиях изучать природу. Через взаимодействие с реальными природными объектами (камнями, деревьями, цветами) у ребёнка складывается целостная картина мира. Загадки природы, которые открываются детскому взору, рождают аппетит к познанию, способствуют становлению активной экологической позиции.